Comissió d'Educació

Canvis a "Reunió de la Comissió d'educació"

Mode de vista de comparació:

Vista HTML:

Descripció (Català)

-
RESUM FAVB EDUCACIÓ, 11-12-19

1)     Escoles amb amiant: L’Amador va assistir a la reunió del 7 de novembre, en que hi havia escoles de l’Eixample: 9 Graons, Gaya, Encants i EB Leonor, Cinema Goya, FAVB...

El Districte ha fet un informe a l’escola 9 Graons; però algunes famílies decideixen que els seus fills no surtin al pati, com a mesura de pressió.

Es decideix fer un document de les AFAs, demanant un pla de treball al Districte/Consorci, amb Registre d’Entrada. Demanen taula de seguiment del Districte, on estiguin les entitats. L’any 2028 l’amiant ha d’estar fora dels equipaments públics. S’ha de demanar una presència física del perit oficial per fer l’informe de cada equipament.

2)     No aconseguim contactar amb la FAPAC.

3)     “Participa.favb”: S’ha de registrar l’Amador i penjar les Actes de la Comissió.

4)     Congrés Educació Pública (21 novembre): Assistència 32 persones, de 13 escoles, 1 CRP i 1 entitat (Més educació). Expliquen el projecte comunitari de les escoles de St. Andreu. I es genera un debat sobre innovació educativa i resistències al canvi: s’han de tenir en compte les famílies, els monitors, l’entorn... I es demanen més recursos materials i econòmics.

5)     Consell escolar Municipal: Assisteix la Sabina: un estudiant de l’institut P. Picasso reclama un batxillerat i la Comissionada d’Educació es compromet a donar resposta, igual que a la pregunta per l’institut-escola de la Barceloneta. Maria Truñó va exposar els diferents temes prioritaris pel Consell: Immersió, equitat, inclusiva, pas concertada a pública, educació comunitària...

S’organitzen moltes comissions de treball: Permanent, participació, mapa escolar, Proj. Educatiu, FP, innovació, segregació, assetjament, temps/hàbits, patis, postobligatòria, pensament crític, emergència climàtica.

6)     Districtes: A St. Martí s’ha demanat un cens dels equipaments públics amb amiant.
+
RESUM FAVB EDUCACIÓ, 11-12-19

1)     Escoles amb amiant: L’Amador va assistir a la reunió del 7 de novembre, en que hi havia escoles de l’Eixample: 9 Graons, Gaya, Encants i EB Leonor, Cinema Goya, FAVB...

El Districte ha fet un informe a l’escola 9 Graons; però algunes famílies decideixen que els seus fills no surtin al pati, com a mesura de pressió.

Es decideix fer un document de les AFAs, demanant un pla de treball al Districte/Consorci, amb Registre d’Entrada. Demanen taula de seguiment del Districte, on estiguin les entitats. L’any 2028 l’amiant ha d’estar fora dels equipaments públics. S’ha de demanar una presència física del perit oficial per fer l’informe de cada equipament.

2)     No aconseguim contactar amb la FAPAC.

3)     “Participa.favb”: S’ha de registrar l’Amador i penjar les Actes de la Comissió.

4)     Congrés Educació Pública (21 novembre): Assistència 32 persones, de 13 escoles, 1 CRP i 1 entitat (Més educació). Expliquen el projecte comunitari de les escoles de St. Andreu. I es genera un debat sobre innovació educativa i resistències al canvi: s’han de tenir en compte les famílies, els monitors, l’entorn... I es demanen més recursos materials i econòmics.

5)     Consell escolar Municipal: Assisteix la Sabina:
- Es presenta el nou equip de Govern: Joan Subirats regidor de Cultura, Educació, Ciència i Comunicació. Comissionada d'Educació Maria Truñó amb 5 línies d'actuació prioritàries: 1) Millorar l'oferta pública i la inversió per alta complexitat i pas d'escoles concertades a públiques; 2) Equitat, inclusió, igualtat d'oportunitats i segregació escolar. 3) qualitat equivalent prioritzant escoles amb alumnat vulnerable. 4) Atenció petita infància: espais familiars, etc. 5) educació comunitària.
- Berta Argany presenta les dades d'inici de curs del Consorci i es compromet e enviar-les via correu electrònic; Percentatges P3 escola pública 49,8% i concertada 50,2; 3-16 anys escola pública 43,4 i concertada 56,6; tot i així es continuen creant bolets; educació especial 93,3% alumnes matriculats en escoles ordinàries. En la sessió de preguntes es qüestiona la ràtio de 13,73 alumnes per docent.
- Casimir Macià presenta les dades de l'escola bressol: ara tenim 100 EB; s'han diagnosticat 180 alumnes amb NEE i es compromet i enviar les dades per mail ja que són força complexes d'interpretar. En l'apartat de preguntes es demana atenció preventiva per aquests 180 casos detectats abans que arribin a educació infantil.
- Volen incidir en la participació a través del PAM. Faran debats Decidim amb alumnes.
- Convocatòria propers plenaris: 20/2, 12/3 i 28/5/2020.
- Participació al CEM: es proposen comissions estructurals (permanent, participació, mapa escolar, Consell FP, projecte educatiu de ciutat) y temes específics (patis coeducatius; post-obligatòria; Educ. permanent; pensament crític i emergència Climàtica, a més de les comissions que ja funcionen (innovació, segregació, equitat i inclusió, assetjament i pacte temps i hàbits) En l'apartat de preguntes CCOO proposa crear una comissió d'Emergència Educativa donada la situació de l'educació a Catalunya.
- Quant a la participació al plenari es proposa ampliar-lo al Sector Lleure (taula educativa) sector esportiu (CEEB) y sector artístic (busquen representant i demanen si algú vol fer proposta) Altres: FP i CIP.
- Representant de Rosa Sensat informa sobre Congrés d'Educació Pública que celebrarà les jornades de cloenda el 15 i 16 de maig 2020.
- 2020 es celebrarà el 30 aniversari dels CEM. Es proposa revisar les actuacions que es fan i les participacions. 200 persones assignades a atendre els CE de districte: cal veure rendiment i efectivitat.
- Àngels Cadena llegeix un comunicat de queixa de la comunitat educativa de 9barris sobre la informació que ha sortit al programa de TV3 Ciència Ficció en el que està implicat l'institut Picasso. El Consell es compromet a estudiar el tema i donar-hi resposta o proposar-ne al Consell.
- Un estudiant de l’institut P. Picasso reclama un batxillerat i la Comissionada d’Educació es compromet a donar resposta, igual que a la pregunta per l’institut-escola de la Barceloneta. Maria Truñó va exposar els diferents temes prioritaris pel Consell: Immersió, equitat, inclusiva, pas concertada a pública, educació comunitària...
- S’organitzen moltes comissions de treball: Permanent, participació, mapa escolar, Proj. Educatiu, FP, innovació, segregació, assetjament, temps/hàbits, patis, postobligatòria, pensament crític, emergència climàtica.
6) Districtes: A St. Martí s’ha demanat un cens dels equipaments públics amb amiant.

-RESUM FAVB EDUCACIÓ, 11-12-191)     Escoles amb amiant: L’Amador va assistir a la reunió del 7 de novembre, en que hi havia escoles de l’Eixample: 9 Graons, Gaya, Encants i EB Leonor, Cinema Goya, FAVB...El Districte ha fet un informe a l’escola 9 Graons; però algunes famílies decideixen que els seus fills no surtin al pati, com a mesura de pressió.Es decideix fer un document de les AFAs, demanant un pla de treball al Districte/Consorci, amb Registre d’Entrada. Demanen taula de seguiment del Districte, on estiguin les entitats. L’any 2028 l’amiant ha d’estar fora dels equipaments públics. S’ha de demanar una presència física del perit oficial per fer l’informe de cada equipament.2)     No aconseguim contactar amb la FAPAC.3)     “Participa.favb”: S’ha de registrar l’Amador i penjar les Actes de la Comissió.4)     Congrés Educació Pública (21 novembre): Assistència 32 persones, de 13 escoles, 1 CRP i 1 entitat (Més educació). Expliquen el projecte comunitari de les escoles de St. Andreu. I es genera un debat sobre innovació educativa i resistències al canvi: s’han de tenir en compte les famílies, els monitors, l’entorn... I es demanen més recursos materials i econòmics.5)     Consell escolar Municipal: Assisteix la Sabina: un estudiant de l’institut P. Picasso reclama un batxillerat i la Comissionada d’Educació es compromet a donar resposta, igual que a la pregunta per l’institut-escola de la Barceloneta. Maria Truñó va exposar els diferents temes prioritaris pel Consell: Immersió, equitat, inclusiva, pas concertada a pública, educació comunitària... </p><p>S’organitzen moltes comissions de treball: Permanent, participació, mapa escolar, Proj. Educatiu, FP, innovació, segregació, assetjament, temps/hàbits, patis, postobligatòria, pensament crític, emergència climàtica.6)     Districtes: A St. Martí s’ha demanat un cens dels equipaments públics amb amiant.
+RESUM FAVB EDUCACIÓ, 11-12-191)     Escoles amb amiant: L’Amador va assistir a la reunió del 7 de novembre, en que hi havia escoles de l’Eixample: 9 Graons, Gaya, Encants i EB Leonor, Cinema Goya, FAVB...El Districte ha fet un informe a l’escola 9 Graons; però algunes famílies decideixen que els seus fills no surtin al pati, com a mesura de pressió.Es decideix fer un document de les AFAs, demanant un pla de treball al Districte/Consorci, amb Registre d’Entrada. Demanen taula de seguiment del Districte, on estiguin les entitats. L’any 2028 l’amiant ha d’estar fora dels equipaments públics. S’ha de demanar una presència física del perit oficial per fer l’informe de cada equipament.2)     No aconseguim contactar amb la FAPAC.3)     “Participa.favb”: S’ha de registrar l’Amador i penjar les Actes de la Comissió.4)     Congrés Educació Pública (21 novembre): Assistència 32 persones, de 13 escoles, 1 CRP i 1 entitat (Més educació). Expliquen el projecte comunitari de les escoles de St. Andreu. I es genera un debat sobre innovació educativa i resistències al canvi: s’han de tenir en compte les famílies, els monitors, l’entorn... I es demanen més recursos materials i econòmics.5)     Consell escolar Municipal: Assisteix la Sabina: <ul><li>Es presenta el nou equip de Govern: Joan Subirats regidor de Cultura, Educació, Ciència i Comunicació. Comissionada d'Educació Maria Truñó amb 5 línies d'actuació prioritàries: 1) Millorar l'oferta pública i la inversió per alta complexitat i pas d'escoles concertades a públiques; 2) Equitat, inclusió, igualtat d'oportunitats i segregació escolar. 3) qualitat equivalent prioritzant escoles amb alumnat vulnerable. 4) Atenció petita infància: espais familiars, etc. 5) educació comunitària.</li><li>Berta Argany presenta les dades d'inici de curs del Consorci i es compromet e enviar-les via correu electrònic; Percentatges P3 escola pública 49,8% i concertada 50,2; 3-16 anys escola pública 43,4 i concertada 56,6; tot i així es continuen creant bolets; educació especial 93,3% alumnes matriculats en escoles ordinàries. En la sessió de preguntes es qüestiona la ràtio de 13,73 alumnes per docent.</li><li>Casimir Macià presenta les dades de l'escola bressol: ara tenim 100 EB; s'han diagnosticat 180 alumnes amb NEE i es compromet i enviar les dades per mail ja que són força complexes d'interpretar. En l'apartat de preguntes es demana atenció preventiva per aquests 180 casos detectats abans que arribin a educació infantil.</li><li>Volen incidir en la participació a través del PAM. Faran debats Decidim amb alumnes.</li><li>Convocatòria propers plenaris: 20/2, 12/3 i 28/5/2020.</li><li>Participació al CEM: es proposen comissions estructurals (permanent, participació, mapa escolar, Consell FP, projecte educatiu de ciutat) y temes específics (patis coeducatius; post-obligatòria; Educ. permanent; pensament crític i emergència Climàtica, a més de les comissions que ja funcionen (innovació, segregació, equitat i inclusió, assetjament i pacte temps i hàbits) En l'apartat de preguntes CCOO proposa crear una comissió d'Emergència Educativa donada la situació de l'educació a Catalunya.</li><li>Quant a la participació al plenari es proposa ampliar-lo al Sector Lleure (taula educativa) sector esportiu (CEEB) y sector artístic (busquen representant i demanen si algú vol fer proposta) Altres: FP i CIP.</li><li>Representant de Rosa Sensat informa sobre Congrés d'Educació Pública que celebrarà les jornades de cloenda el 15 i 16 de maig 2020.</li><li>2020 es celebrarà el 30 aniversari dels CEM. Es proposa revisar les actuacions que es fan i les participacions. 200 persones assignades a atendre els CE de districte: cal veure rendiment i efectivitat.</li><li>Àngels Cadena llegeix un comunicat de queixa de la comunitat educativa de 9barris sobre la informació que ha sortit al programa de TV3 Ciència Ficció en el que està implicat l'institut Picasso. El Consell es compromet a estudiar el tema i donar-hi resposta o proposar-ne al Consell.</li><li>Un estudiant de l’institut P. Picasso reclama un batxillerat i la Comissionada d’Educació es compromet a donar resposta, igual que a la pregunta per l’institut-escola de la Barceloneta. Maria Truñó va exposar els diferents temes prioritaris pel Consell: Immersió, equitat, inclusiva, pas concertada a pública, educació comunitària... </li><li>S’organitzen moltes comissions de treball: Permanent, participació, mapa escolar, Proj. Educatiu, FP, innovació, segregació, assetjament, temps/hàbits, patis, postobligatòria, pensament crític, emergència climàtica.</li></ul> </p>6)     Districtes: A St. Martí s’ha demanat un cens dels equipaments públics amb amiant.

Esborrats

-
RESUM FAVB EDUCACIÓ, 11-12-19

1)     Escoles amb amiant: L’Amador va assistir a la reunió del 7 de novembre, en que hi havia escoles de l’Eixample: 9 Graons, Gaya, Encants i EB Leonor, Cinema Goya, FAVB...

El Districte ha fet un informe a l’escola 9 Graons; però algunes famílies decideixen que els seus fills no surtin al pati, com a mesura de pressió.

Es decideix fer un document de les AFAs, demanant un pla de treball al Districte/Consorci, amb Registre d’Entrada. Demanen taula de seguiment del Districte, on estiguin les entitats. L’any 2028 l’amiant ha d’estar fora dels equipaments públics. S’ha de demanar una presència física del perit oficial per fer l’informe de cada equipament.

2)     No aconseguim contactar amb la FAPAC.

3)     “Participa.favb”: S’ha de registrar l’Amador i penjar les Actes de la Comissió.

4)     Congrés Educació Pública (21 novembre): Assistència 32 persones, de 13 escoles, 1 CRP i 1 entitat (Més educació). Expliquen el projecte comunitari de les escoles de St. Andreu. I es genera un debat sobre innovació educativa i resistències al canvi: s’han de tenir en compte les famílies, els monitors, l’entorn... I es demanen més recursos materials i econòmics.

5)     Consell escolar Municipal: Assisteix la Sabina: un estudiant de l’institut P. Picasso reclama un batxillerat i la Comissionada d’Educació es compromet a donar resposta, igual que a la pregunta per l’institut-escola de la Barceloneta. Maria Truñó va exposar els diferents temes prioritaris pel Consell: Immersió, equitat, inclusiva, pas concertada a pública, educació comunitària...

S’organitzen moltes comissions de treball: Permanent, participació, mapa escolar, Proj. Educatiu, FP, innovació, segregació, assetjament, temps/hàbits, patis, postobligatòria, pensament crític, emergència climàtica.

6)     Districtes: A St. Martí s’ha demanat un cens dels equipaments públics amb amiant.
Berta Argany presenta les dades d'inici de curs del Consorci i es compromet e enviar-les via correu electrònic; Percentatges P3 escola pública 49,8% i concertada 50,2; 3-16 anys escola pública 43,4 i concertada 56,6; tot i així es continuen creant bolets; educació especial 93,3% alumnes matriculats en escoles ordinàries. En la sessió de preguntes es qüestiona la ràtio de 13,73 alumnes per docent.
Casimir Macià presenta les dades de l'escola bressol: ara tenim 100 EB; s'han diagnosticat 180 alumnes amb NEE i es compromet i enviar les dades per mail ja que són força complexes d'interpretar. En l'apartat de preguntes es demana atenció preventiva per aquests 180 casos detectats abans que arribin a educació infantil.
Volen incidir en la participació a través del PAM. Faran debats Decidim amb alumnes.
Convocatòria propers plenaris: 20/2, 12/3 i 28/5/2020.
Participació al CEM: es proposen comissions estructurals (permanent, participació, mapa escolar, Consell FP, projecte educatiu de ciutat) y temes específics (patis coeducatius; post-obligatòria; Educ. permanent; pensament crític i emergència Climàtica, a més de les comissions que ja funcionen (innovació, segregació, equitat i inclusió, assetjament i pacte temps i hàbits) En l'apartat de preguntes CCOO proposa crear una comissió d'Emergència Educativa donada la situació de l'educació a Catalunya.
Quant a la participació al plenari es proposa ampliar-lo al Sector Lleure (taula educativa) sector esportiu (CEEB) y sector artístic (busquen representant i demanen si algú vol fer proposta) Altres: FP i CIP.
Representant de Rosa Sensat informa sobre Congrés d'Educació Pública que celebrarà les jornades de cloenda el 15 i 16 de maig 2020.
2020 es celebrarà el 30 aniversari dels CEM. Es proposa revisar les actuacions que es fan i les participacions. 200 persones assignades a atendre els CE de districte: cal veure rendiment i efectivitat.
Àngels Cadena llegeix un comunicat de queixa de la comunitat educativa de 9barris sobre la informació que ha sortit al programa de TV3 Ciència Ficció en el que està implicat l'institut Picasso. El Consell es compromet a estudiar el tema i donar-hi resposta o proposar-ne al Consell.
Un estudiant de l’institut P. Picasso reclama un batxillerat i la Comissionada d’Educació es compromet a donar resposta, igual que a la pregunta per l’institut-escola de la Barceloneta. Maria Truñó va exposar els diferents temes prioritaris pel Consell: Immersió, equitat, inclusiva, pas concertada a pública, educació comunitària...
S’organitzen moltes comissions de treball: Permanent, participació, mapa escolar, Proj. Educatiu, FP, innovació, segregació, assetjament, temps/hàbits, patis, postobligatòria, pensament crític, emergència climàtica.

6) Districtes: A St. Martí s’ha demanat un cens dels equipaments públics amb amiant.

Addicions

+
RESUM FAVB EDUCACIÓ, 11-12-19

1)     Escoles amb amiant: L’Amador va assistir a la reunió del 7 de novembre, en que hi havia escoles de l’Eixample: 9 Graons, Gaya, Encants i EB Leonor, Cinema Goya, FAVB...

El Districte ha fet un informe a l’escola 9 Graons; però algunes famílies decideixen que els seus fills no surtin al pati, com a mesura de pressió.

Es decideix fer un document de les AFAs, demanant un pla de treball al Districte/Consorci, amb Registre d’Entrada. Demanen taula de seguiment del Districte, on estiguin les entitats. L’any 2028 l’amiant ha d’estar fora dels equipaments públics. S’ha de demanar una presència física del perit oficial per fer l’informe de cada equipament.

2)     No aconseguim contactar amb la FAPAC.

3)     “Participa.favb”: S’ha de registrar l’Amador i penjar les Actes de la Comissió.

4)     Congrés Educació Pública (21 novembre): Assistència 32 persones, de 13 escoles, 1 CRP i 1 entitat (Més educació). Expliquen el projecte comunitari de les escoles de St. Andreu. I es genera un debat sobre innovació educativa i resistències al canvi: s’han de tenir en compte les famílies, els monitors, l’entorn... I es demanen més recursos materials i econòmics.

5)     Consell escolar Municipal: Assisteix la Sabina:
- Es presenta el nou equip de Govern: Joan Subirats regidor de Cultura, Educació, Ciència i Comunicació. Comissionada d'Educació Maria Truñó amb 5 línies d'actuació prioritàries: 1) Millorar l'oferta pública i la inversió per alta complexitat i pas d'escoles concertades a públiques; 2) Equitat, inclusió, igualtat d'oportunitats i segregació escolar. 3) qualitat equivalent prioritzant escoles amb alumnat vulnerable. 4) Atenció petita infància: espais familiars, etc. 5) educació comunitària.
- Berta Argany presenta les dades d'inici de curs del Consorci i es compromet e enviar-les via correu electrònic; Percentatges P3 escola pública 49,8% i concertada 50,2; 3-16 anys escola pública 43,4 i concertada 56,6; tot i així es continuen creant bolets; educació especial 93,3% alumnes matriculats en escoles ordinàries. En la sessió de preguntes es qüestiona la ràtio de 13,73 alumnes per docent.
- Casimir Macià presenta les dades de l'escola bressol: ara tenim 100 EB; s'han diagnosticat 180 alumnes amb NEE i es compromet i enviar les dades per mail ja que són força complexes d'interpretar. En l'apartat de preguntes es demana atenció preventiva per aquests 180 casos detectats abans que arribin a educació infantil.
- Volen incidir en la participació a través del PAM. Faran debats Decidim amb alumnes.
- Convocatòria propers plenaris: 20/2, 12/3 i 28/5/2020.
- Participació al CEM: es proposen comissions estructurals (permanent, participació, mapa escolar, Consell FP, projecte educatiu de ciutat) y temes específics (patis coeducatius; post-obligatòria; Educ. permanent; pensament crític i emergència Climàtica, a més de les comissions que ja funcionen (innovació, segregació, equitat i inclusió, assetjament i pacte temps i hàbits) En l'apartat de preguntes CCOO proposa crear una comissió d'Emergència Educativa donada la situació de l'educació a Catalunya.
- Quant a la participació al plenari es proposa ampliar-lo al Sector Lleure (taula educativa) sector esportiu (CEEB) y sector artístic (busquen representant i demanen si algú vol fer proposta) Altres: FP i CIP.
- Representant de Rosa Sensat informa sobre Congrés d'Educació Pública que celebrarà les jornades de cloenda el 15 i 16 de maig 2020.
- 2020 es celebrarà el 30 aniversari dels CEM. Es proposa revisar les actuacions que es fan i les participacions. 200 persones assignades a atendre els CE de districte: cal veure rendiment i efectivitat.
- Àngels Cadena llegeix un comunicat de queixa de la comunitat educativa de 9barris sobre la informació que ha sortit al programa de TV3 Ciència Ficció en el que està implicat l'institut Picasso. El Consell es compromet a estudiar el tema i donar-hi resposta o proposar-ne al Consell.
- Un estudiant de l’institut P. Picasso reclama un batxillerat i la Comissionada d’Educació es compromet a donar resposta, igual que a la pregunta per l’institut-escola de la Barceloneta. Maria Truñó va exposar els diferents temes prioritaris pel Consell: Immersió, equitat, inclusiva, pas concertada a pública, educació comunitària...
- S’organitzen moltes comissions de treball: Permanent, participació, mapa escolar, Proj. Educatiu, FP, innovació, segregació, assetjament, temps/hàbits, patis, postobligatòria, pensament crític, emergència climàtica.
6) Districtes: A St. Martí s’ha demanat un cens dels equipaments públics amb amiant.

Esborrats

-RESUM FAVB EDUCACIÓ, 11-12-191)     Escoles amb amiant: L’Amador va assistir a la reunió del 7 de novembre, en que hi havia escoles de l’Eixample: 9 Graons, Gaya, Encants i EB Leonor, Cinema Goya, FAVB...El Districte ha fet un informe a l’escola 9 Graons; però algunes famílies decideixen que els seus fills no surtin al pati, com a mesura de pressió.Es decideix fer un document de les AFAs, demanant un pla de treball al Districte/Consorci, amb Registre d’Entrada. Demanen taula de seguiment del Districte, on estiguin les entitats. L’any 2028 l’amiant ha d’estar fora dels equipaments públics. S’ha de demanar una presència física del perit oficial per fer l’informe de cada equipament.2)     No aconseguim contactar amb la FAPAC.3)     “Participa.favb”: S’ha de registrar l’Amador i penjar les Actes de la Comissió.4)     Congrés Educació Pública (21 novembre): Assistència 32 persones, de 13 escoles, 1 CRP i 1 entitat (Més educació). Expliquen el projecte comunitari de les escoles de St. Andreu. I es genera un debat sobre innovació educativa i resistències al canvi: s’han de tenir en compte les famílies, els monitors, l’entorn... I es demanen més recursos materials i econòmics.5)     Consell escolar Municipal: Assisteix la Sabina: un estudiant de l’institut P. Picasso reclama un batxillerat i la Comissionada d’Educació es compromet a donar resposta, igual que a la pregunta per l’institut-escola de la Barceloneta. Maria Truñó va exposar els diferents temes prioritaris pel Consell: Immersió, equitat, inclusiva, pas concertada a pública, educació comunitària... </p><p>S’organitzen moltes comissions de treball: Permanent, participació, mapa escolar, Proj. Educatiu, FP, innovació, segregació, assetjament, temps/hàbits, patis, postobligatòria, pensament crític, emergència climàtica.6)     Districtes: A St. Martí s’ha demanat un cens dels equipaments públics amb amiant.

Addicions

+RESUM FAVB EDUCACIÓ, 11-12-191)     Escoles amb amiant: L’Amador va assistir a la reunió del 7 de novembre, en que hi havia escoles de l’Eixample: 9 Graons, Gaya, Encants i EB Leonor, Cinema Goya, FAVB...El Districte ha fet un informe a l’escola 9 Graons; però algunes famílies decideixen que els seus fills no surtin al pati, com a mesura de pressió.Es decideix fer un document de les AFAs, demanant un pla de treball al Districte/Consorci, amb Registre d’Entrada. Demanen taula de seguiment del Districte, on estiguin les entitats. L’any 2028 l’amiant ha d’estar fora dels equipaments públics. S’ha de demanar una presència física del perit oficial per fer l’informe de cada equipament.2)     No aconseguim contactar amb la FAPAC.3)     “Participa.favb”: S’ha de registrar l’Amador i penjar les Actes de la Comissió.4)     Congrés Educació Pública (21 novembre): Assistència 32 persones, de 13 escoles, 1 CRP i 1 entitat (Més educació). Expliquen el projecte comunitari de les escoles de St. Andreu. I es genera un debat sobre innovació educativa i resistències al canvi: s’han de tenir en compte les famílies, els monitors, l’entorn... I es demanen més recursos materials i econòmics.5)     Consell escolar Municipal: Assisteix la Sabina: <ul><li>Es presenta el nou equip de Govern: Joan Subirats regidor de Cultura, Educació, Ciència i Comunicació. Comissionada d'Educació Maria Truñó amb 5 línies d'actuació prioritàries: 1) Millorar l'oferta pública i la inversió per alta complexitat i pas d'escoles concertades a públiques; 2) Equitat, inclusió, igualtat d'oportunitats i segregació escolar. 3) qualitat equivalent prioritzant escoles amb alumnat vulnerable. 4) Atenció petita infància: espais familiars, etc. 5) educació comunitària.</li><li>Berta Argany presenta les dades d'inici de curs del Consorci i es compromet e enviar-les via correu electrònic; Percentatges P3 escola pública 49,8% i concertada 50,2; 3-16 anys escola pública 43,4 i concertada 56,6; tot i així es continuen creant bolets; educació especial 93,3% alumnes matriculats en escoles ordinàries. En la sessió de preguntes es qüestiona la ràtio de 13,73 alumnes per docent.</li><li>Casimir Macià presenta les dades de l'escola bressol: ara tenim 100 EB; s'han diagnosticat 180 alumnes amb NEE i es compromet i enviar les dades per mail ja que són força complexes d'interpretar. En l'apartat de preguntes es demana atenció preventiva per aquests 180 casos detectats abans que arribin a educació infantil.</li><li>Volen incidir en la participació a través del PAM. Faran debats Decidim amb alumnes.</li><li>Convocatòria propers plenaris: 20/2, 12/3 i 28/5/2020.</li><li>Participació al CEM: es proposen comissions estructurals (permanent, participació, mapa escolar, Consell FP, projecte educatiu de ciutat) y temes específics (patis coeducatius; post-obligatòria; Educ. permanent; pensament crític i emergència Climàtica, a més de les comissions que ja funcionen (innovació, segregació, equitat i inclusió, assetjament i pacte temps i hàbits) En l'apartat de preguntes CCOO proposa crear una comissió d'Emergència Educativa donada la situació de l'educació a Catalunya.</li><li>Quant a la participació al plenari es proposa ampliar-lo al Sector Lleure (taula educativa) sector esportiu (CEEB) y sector artístic (busquen representant i demanen si algú vol fer proposta) Altres: FP i CIP.</li><li>Representant de Rosa Sensat informa sobre Congrés d'Educació Pública que celebrarà les jornades de cloenda el 15 i 16 de maig 2020.</li><li>2020 es celebrarà el 30 aniversari dels CEM. Es proposa revisar les actuacions que es fan i les participacions. 200 persones assignades a atendre els CE de districte: cal veure rendiment i efectivitat.</li><li>Àngels Cadena llegeix un comunicat de queixa de la comunitat educativa de 9barris sobre la informació que ha sortit al programa de TV3 Ciència Ficció en el que està implicat l'institut Picasso. El Consell es compromet a estudiar el tema i donar-hi resposta o proposar-ne al Consell.</li><li>Un estudiant de l’institut P. Picasso reclama un batxillerat i la Comissionada d’Educació es compromet a donar resposta, igual que a la pregunta per l’institut-escola de la Barceloneta. Maria Truñó va exposar els diferents temes prioritaris pel Consell: Immersió, equitat, inclusiva, pas concertada a pública, educació comunitària... </li><li>S’organitzen moltes comissions de treball: Permanent, participació, mapa escolar, Proj. Educatiu, FP, innovació, segregació, assetjament, temps/hàbits, patis, postobligatòria, pensament crític, emergència climàtica.</li></ul> </p>6)     Districtes: A St. Martí s’ha demanat un cens dels equipaments públics amb amiant.

Número de versió 4 de 7 Mostra totes les versions Tornar a la trobada

Autoria de la versió

Joan Maria Soler

Versió creada el 18/12/2019 15:03